[ 중앙뉴스미디어 ] 고양교육지원청은 2025년 4월 21일 오전 11시 30분부터 오후 3시까지 고양교육지원청 학교폭력대책심의위원회 소위원장 역량 강화 연수 및 사례 나눔 협의회를 실시했다고 밝혔다. 이번 행사는 학폭 예방대책 마련 및 심의의 전문성과 공정성을 제고하고, 학교폭력 사안 처리 합리적인 대응을 위한 소위원장 역할 강화를 목적으로 마련됐다. 앞서 열린 간담회에서 이현숙 고양 교육장은 학폭위 소위원장들의 그간의 노고에 대해 감사의 말씀을 전했다. 이 자리에서 소위원장들은 실제 사안 처리 중 겪은 애로사항과 개선방안에 대해 허심탄회하게 의견을 개진했으며, 교육지원청은 현장의 목소리를 반영한 실효성 있는 지원 방안을 모색할 것이라고 화답했다. 이어진 역량 강화 연수에서는 김OO 성남교육지원청 학교폭력대책심의위원회 소위원장을 강사로 초빙하여 ▲학교폭력 관련 법령 및 정책 변화 ▲사안 판단 기준 ▲심의 절차의 공정성 확보 방안 등 실무 중심의 교육이 이루어졌다. 이후 사례 나눔 협의회에서는 소위원장과 간사가 함께 실제 심의 사례연구(Case study) 중심의 토론으로 동반 성장의 시간을 가졌다.  
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기도고양교육지원청은 고양교육지원청 대강당에서 2025. 4. 21. 초등교원 150여명이 참석하여『2025 초등 수UP 나눔 챌린지』선포식을 개최했다. 2025 수UP 나눔 챌린지는 5월부터 6월까지 자발적인 수업공개와 나눔을 통해 교원의 수업 역량을 강화하기 위하여 운영되는 프로젝트이다. 이날 선포식에서 이현숙교육장은 “수업을 통해 학생의 배움을 UP! 교사의 전문성을 UP! 고양교육의 미래를 UP! 함께 수UP하는 고양”비전을 선포했다. 이어서 세 분의 선생님이 수업을 통해 성장하는 교사의 이야기를 발표하며 이현숙교육장과 함께 수업나눔 챌린지의 힘찬 출발을 알렸다. '2025 초등 수UP 나눔 챌린지'는 저경력교사가 희망하여 운영하는 수업성장과 관내 초등 교원에게 수업을 공개하고 함께 성찰하는 수업공개로 운영될 예정이다. 이번 행사에 참여하는 교사는 독서기반 수업, 에듀테크 활용 수업, 하이러닝 활용 수업, 토론 수업, 영어그림책 수업 등 교과 특성을 고려한 학생 맞춤형 수업을 선보일 예정이다. 또한, 에듀테크 활용 과학 및 한글 수업사례 공유, 깊이있는 수업사례 나눔을 통해 미래형 수업 모델을
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기도고양교육지원청은 고양 학생 맞춤형 진학지도를 위해 고양 대입진학지도 리더교사 발대식 및 역량 강화 연수를 개최한다. 21일 고양교육지원청에서 진행하는 발대식은 고양 관내 고등학교 교사 중 대입진학에 전문성을 가진 대입진학지도 리더교사 89명이 참석한다. 대입진학지도에 전문가로 구성된 대입진학지도 리더교사는 ▲학생부종합지원전략 ▲서류준비 ▲면접준비 ▲대학별고사 ▲예체능계열 진학 ▲특성화 특별전형 6개 전문분야로 나누어 4월부터 11월까지 관내 고등학교 중 희망학교를 대상으로 교외 대입진학지도 프로그램을 운영해 학생 맞춤형 대입진학 지도를 전문적으로 지원할 예정이다. 경기도고양교육지원청 이현숙 교육장은“수험생 수 증가로 인한 경쟁률 상승, 의과대학 정원 변동 등 올해 변화되는 대입 전형을 분석해 전문적이고 정확한 진학지도를 지원하겠다”라고 말했다.
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기도고양교육지원청은 고양시 청소년을 대상으로 디지털 기술과 예술이 융합된 특별한 교육 프로그램, 『미디어판타GY』를 오는 5월부터 본격 운영한다. 이번 사업은 교육부가 지정한 고양 교육발전특구 디지털영상캠퍼스 사업의 일환으로, 영상콘텐츠 제작과 미디어아트 전시까지 아우르는 실감나는 체험형 교육으로 기획됐다. 『미디어판타GY』는 프로젝션 맵핑 실습, 영상 제작, 전시회 참가 등 뉴미디어아트의 핵심을 청소년 눈높이에 맞게 풀어낸 프로그램이다. 특히 고양시 특성화고 5개교(경기영상과학고, 고양고, 신일비즈니스고, 일산고, 일산국제컨벤션고) 및 일반계고 학생들이 중심이 되어 총 6개 팀, 약 90명 규모로 운영된다. 참가자들은 Adobe 프리미어, 애프터이펙트 등을 활용해 자신만의 디지털 콘텐츠를 제작하고, 청소년이 직접 기획한 작품을 뉴미디어아트 展에 출품하게 된다. 또한, 이 교육은 여성가족부 인증 청소년수련활동프로그램으로, 활동기록이 공식적으로 인정되며, 학교생활기록부 기재도 예정되어 있다. 이현숙 교육장은 “디지털시대의 미래인재는 기술과 창의성을 함께 갖춘 융합형 인재”라며, “『미디어판
[ 중앙뉴스미디어 ] 파주교육지원청은 21일 지역 대입진학지도 리더교사 40명을 위촉하고, 발대식과 함께 역량 강화 연수를 개최했다. 이번 행사는 대입 진로·진학지도 분야에 전문성을 갖춘 리더교사 네트워크를 구축해 급변하는 대입 제도에 능동적으로 대응하고, 학생 맞춤형 상담 지원을 강화하고자 마련됐다. 연수 1부에서는 교하고등학교 최영진 교사(리더교사 지역대표)가 리더교사의 역할과 운영 방향을 안내했으며, 2부에서는 파주고등학교 권익현 교사가 2026학년도 대입전형의 주요 변화와 진학상담 전략에 대해 심도 있는 강의를 진행했다. 향후 리더교사들은 ‘고등학생 진로진학 길찾기’, ‘지자체 연계 대입진학설명회’ 등 다양한 프로그램을 통해 현장 중심의 진로·진학 컨설팅을 적극 지원할 예정이다. 전선아 교육장은 “리더교사 네트워크를 중심으로 한 체계적인 상담이 학생들의 진로설계에 큰 힘이 되길 기대한다”며 “학생 한 명, 한 명의 꿈이 실현될 수 있도록 적극 뒷받침하겠다”고 밝혔다.
[ 중앙뉴스미디어 ] 파주교육지원청은 지역 내 돌봄 사각지대를 해소하고, 학부모가 돌봄 정보를 쉽게 확인할 수 있도록 ‘늘봄자원지도’를 제작·공개했다고 밝혔다. 이번에 공개된 늘봄자원지도는 학교 안팎에서 운영되는 다양한 늘봄 프로그램과 지역 돌봄 자원 정보를 통합해 제공하며, 자녀 돌봄이 필요한 가정에 실질적인 도움이 될 것으로 기대된다. 이 지도는 사각지대 없는 돌봄 지원 체계 구축을 목표로 관계 기관의 협조를 통해 제작됐으며, 각 기관의 돌봄 사업 개요, 위치, 이용 방법 등 핵심 정보를 담아 접근성과 실용성을 높였다. 특히, ▲선택형돌봄교실(234실) ▲거점형 늘봄센터(1개소) ▲지역연계 위탁프로그램(2개소) ▲다함께돌봄센터(15개소) ▲지역아동센터(25개소) ▲공동육아나눔터(1개소) ▲청소년방과후아카데미(1개소) 등 학교 안팎에서 운영되는 다양한 늘봄 및 지자체 돌봄 정보가 포함되어 있어 보다 체계적인 돌봄 정보 제공이 가능해졌다. 전선아 교육장은 “이번 늘봄자원지도는 지역 내 다양한 돌봄 자원을 통합해 제공함으로써, 학부모님들이 손쉽게 필요한 정보를 확인하고 자녀 돌봄에 활용할 수 있도록
[ 중앙뉴스미디어 ] 배곧누리초등학교병설유치원 2025학년도 4월 장애인의 날을 맞이하여 장애인식개선교육의 일환으로 ‘같이의 가치, 함께하는 세상’을 주제로 독서 기반의 장애인식개선 활동을 실시했다. 이번 교육은 그림책 '모모야 같이 가자'을 통해 진행됐으며, 책의 저자인 주엘 작가님이 직접 유치원을 방문해 유아들과 책 속 이야기를 나누고, 함께 생각을 확장해보는 독서 프로그램으로 운영됐다. 해당 그림책은 작가님의 실제 경험을 바탕으로 쓰여져,유아들에게 더욱 진정성 있게 다가갈 수 있었다. 책 읽기 활동 이후에는 ‘같이’의 의미를 담은 사진을 통해 마음을 나누는 ‘같이’ 주간을 운영했다. 유아와 보호자가 함께 일상 속에서 마주한 ‘같이의 순간’을 페들릿에 공유하여 가정에서도 자연스럽게 다름과 함께함의 가치를 나눌 수 있는 기회를 마련했으며, 이번 활동에 참여한 유아, 학부모, 교직원 모두에게는 유치원의 특색이 담긴‘같이의 가치’ 핀뱃지를 선물로 제공했다. 배곧누리초등학교병설유치원 이세경 원장은 “같이의 가치를 가르치고 나누는 경험을 통해, 장애인식개선이라는 교육적 목적을 넘어 모두가 존중받고 함께 자라는 유치
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기도 오산중학교는 2025년 4월 21일부터 22일까지 1학년 재학생 87명을 대상으로 ‘찾아가는 화재 안전교육’을 운영했다. 이번 프로그램은 오산소방서 청학119안전센터와 협력하여, 학생들이 화재 발생 시 실질적인 대응 능력을 기르고 안전의식을 함양할 수 있도록 마련됐다. 교육은 반별로 지도교사의 인솔 하에 청학119안전센터를 방문해 약 30분간 체험 중심으로 진행됐다. 학생들은 소방안전 전문 강사와 함께 ▲화재 발생 시 행동 요령 ▲소방대원 직업 체험 ▲소화기 사용법 등을 직접 실습하며 위기 대응 능력을 높이는 뜻깊은 시간을 가졌다. 특히, 학생들은 산불 등 재난 상황에 대비해 비상 대기 중인 소방대원들에게 감사의 마음을 담은 손편지를 전달하며 따뜻한 응원의 메시지를 전하기도 했다. 교육에 참여한 한 학생은 “소방대원분들의 활동을 보며 정말 고생이 많으시다는 걸 느꼈고, 장난 전화는 절대 하지 않겠다”고 말하며 교육의 의미를 되새겼다. 최진무 오산중학교 교장은 “실제 상황을 반영한 체험 중심의 안전교육은 학생들에게 강한 인상을 남긴다”며, “앞으로도 다양한 체
[ 중앙뉴스미디어 ] 반송초등학교는 지난 4월 19일, 동탄 센트럴파크 일원에서 ‘제16회 푸른화성 지키기 환경자전거 대행진’과 플로깅 활동을 성공적으로 마쳤다. 본교 환경 동아리 ‘변화를 위한 나비들의 작은 날개짓’ 소속 학생 17명과 지도교사가 참가해 자전거 대행진(10km)과 공원 일대 플로깅을 진행했다. 이번 행사는 환경문제의 심각성을 인식하고, 지역사회와 함께 실천하는 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 학생들은 사전 안전교육을 이수하고, 자전거 대행진과 쓰레기 줍기 활동에 적극 참여하며 생태 시민의식을 키웠다. 반송초는 앞으로도 지역사회와 연계한 다양한 환경교육 활동을 통해 학생들의 지속가능한 미래 역량을 키워갈 계획이다.
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기도교육청이 무분별한 아동학대 신고로 어려움을 겪는 교원 보호를 위해 교육지원청 대상‘아동학대 신고 대응 교육감의견서 작성 역량 강화 연수’를 22일과 23일에 온라인으로 진행한다. ‘교육감의견서’는 2023년 초등학교 교사 순직 이후, 교원의 정당한 교육활동 보호와 아동학대 관련 법 집행 개선 요구에 따라 그해 9월부터 시행했다. 아동학대 사안의 수사와 조사 과정에서 학교 현장의 특수성이 고려되고 ‘정당한 생활지도 여부’가 반영되도록 하기 위함이다. 아동학대 신고 시, 교육지원청 조사팀이 학교를 방문해 조사․확인하고, 5일 이내에 교육활동 확인서를 교육감에게 제출한다. 이어 교육감은 7일 이내 정당한 생활지도 여부를 지자체와 경찰에 전달하고, 이는 조사․수사에 반드시 참고해야 한다. 정당한 생활지도 여부는 법령과 학칙, 교원의 학생생활지도에 관한 고시, 학급 규칙, 교육 주체 간 협약, 기존 사례, 판례 등을 참고해 판단한다. 연수 주요 내용은 ▲교육감의견서 제출 현황 ▲정당한 생활지도 여부 판단 ▲교육감의견서 작성 요령 ▲교육지원청 현장 조사·확인 사례 공유 등이다. &n