[ 중앙뉴스미디어 ] 안양과천교육지원청 덕천초등학교병설유치원은 장애이해 및 다문화이해교육 주간을 맞아 친구 사랑 가족운동회를 실시했다. 덕천초등학교병설유치원 김재봉 원장은 “아이들이 이번 행사를 통해 서로 배려하고 협력하는 방법을 배우며 다양한 배경과 개성을 가진 친구들과 함께하는 즐거움을 경험하고, 가족들이 함께 참여해 가정과 유치원이 하나가 되는 교육의 장을 마련하고자 한다”라고 말했다. 이날 운동회는 친구와 협력하는 주사위 굴리기, 김밥 던지기, 피라미드 쌓기, 줄다리기 등 다양한 단체 놀이와 가족이 힘을 합쳐 도전하는 재미를 느낄 수 있는 엄마, 아빠와 함께하는 에어기차 달리기, 태산넘기, 계주 달리기 등 협력과 소통의 가치를 몸소 체험하고 조부모님도 함께 참여하여 세대 간 통합이 장이 마련됐다. 다양한 프로그램을 통해 아이와 가족들이 웃음꽃을 피우며 진심 어린 ‘친구사랑’의 의미를 되새겼다. 이번 행사는 4월 11일 장애가 있는 친구들과 맘껏 뛰어놀 수 있는 멋진 놀이터를 만들어 보는 내용의 찾아오는 공연을 통해 공감하고 배려하는 장애이해교육으로 시작 됐다. 덕천초등학교병설유치원은 가족운
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기도연천교육지원청은 4월 18일, 연천교육지원청 수레울관에서 ‘2025 늘봄학교 선택형돌봄 보육전담사 역량강화 연수’를 개최했다고 밝혔다. 이번 연수는 선택형돌봄 운영 내실화를 위해 기획됐으며, 연천 관내 선택형돌봄 보육전담사 22명을 포함한 총 30명이 참석했다. 특히 이번 연수에는 늘봄전담실장(임기제 연구사) 4명이 직접 강사로 참여, 연수의 전문성과 실효성을 높였다. 연수는 △연천 AIDed[에이드]늘봄학교의 이해 △공문서 작성법 △K-에듀파인 시스템 활용 등 보육전담사가 현장에서 바로 적용할 수 있는 실무 중심 내용으로 진행됐으며, 참여자들은 “현장에서 바로 활용할 수 있는 연수로 진행이 되어 매우 유익했다”는 반응을 보였다. 연천교육지원청 이상호 교육장은 “보육전담사는 늘봄 학교의 중심 인력이며, 이번 연수가 현장 전문성을 강화하고 늘봄 서비스의 질을 높이는 계기가 됐기를 바란다”라며 “앞으로도 연천교육지원청은 보육전담사들이 자긍심과 전문성을 갖추도록 지속적으로 지원하겠다”라고 전했다.
[ 중앙뉴스미디어 ] 고잔고등학교는 4월 16일(3학년)과 4월 17일(2학년) 오후 7시에 학부모 대상 입시설명회를 학년별로 진행했다. 이번 입시설명회에서는 2022 개정 교육과정 등 교육과정 변화, 대입 전형별 특징, 최근 대입 이슈에 대비한 대입 전략과 관련 정보를 제공했다. 이번 설명회는 대학 입학 전형의 유형과 지원 방법, 수능 점수에 대한 이해를 돕기 위한 정보 안내로부터 시작됐다. 다음으로 의대 정원 확대, 무전공 선발 등 최근 대입 관련 이슈를 소개하고, 탐구 영역 선택과목 지정 해제, 최저학력 기준 변화 등이 대학 진학에 미치는 영향 등을 안내했다. 마지막으로 학생들의 구체적 상황에 따라 어떠한 입시 전략이 필요한지 소개하여 학생의 진로 및 진학 결정에 도움을 주었다. 강의 후 질의응답을 통해 학부모님들이 어려워하는 입시 용어와 학생별 대학 전략 방안을 소통했다. 입시설명회를 마친 학부모들은 “대학교와 학과, 추후 진로 문제에 대한 고민이 컸는데, 이번 설명회를 통해 방향을 잡게 되어 의미있었다.”는 소감을 전했다. 고잔고등학교는 매년 한양대 에리카와 연계한 융합 및 전공 탐색 강연, 인문ㆍ사회
[ 중앙뉴스미디어 ] 근명고등학교가 교육부 주관 2025년 고졸자 후속관리 지원모델 개발 사업 수행 거점학교로 경기도에서 유일하게 신규 선정됐다. ‘고졸자 후속관리 지원모델 개발 사업’은 졸업 이후 미취업, 미스 매칭으로 인한 재취업, 또는 병역의무를 마친 고졸 청년들이 안정적으로 적응하고, 장기적으로 직무 역량을 강화할 수 있도록 돕기 위한 교육부와 한국장학재단의 전략사업으로 학교와 산업체, 지역사회의 협력을 통해 체계적인 경력 관리와 진로 설계를 지원하는 것이 핵심 목적이다. 사업 지원 규모는 1년에 1억씩 최소 3년(2025~2027년), 최장 7년간 7억으로 고졸 인재의 사회 정착과 장기적 경력 성장 지원을 위한 중장기 지원사업이다. 주요 프로그램으로는 ▲고졸(청년) 청년 일자리 발굴 ▲졸업생 이력관리 및 취업지원 ▲재직자 대상 지속 교육 ▲졸업생 커뮤니티 및 네트워크 구축 등이다. 근명고등학교는 이번 공모 사업 선정을 통해 ▲졸업생 및 안양 인근 특성화고 출신 청년들을 위한 지역 거점형 종합 지원 플랫폼 구축 ▲직무 역량 강화, 경력 설계, 멘토링 등 실질적이고 지속 가능한 사후관리 제공 기관의 역할을
[ 중앙뉴스미디어 ] 여주교육지원청은 4월 18일, 여주시 관내 수돗물에서 깔따구 유충이 발견된 사안과 관련해 긴급 비상대책회의를 열고, 관내 학교의 먹는 물 관리 대책을 마련했다. 이번 조치는 17일 여주시 일부 지역 수돗물에서 유충이 확인된 데 따른 것으로, 교육지원청은 학생들의 건강과 안전을 최우선으로 고려해 각급 학교에 수돗물의 직접 음용을 자제할 것을 권고했다. 음용이 불가피한 경우에는 반드시 끓인 후 사용할 것을 안내했으며, 구강 위생을 위한 양치질 시에는 생수를 활용하도록 권장했다. 여주시 수도사업소는 이에 대응해 생수를 각 학교에 긴급 지원하기로 했으며, 이에 여주교육지원청에서는 추가 물량이 필요한 경우에는 학교 자체 긴급예산을 활용해 생수를 구매할 수 있도록 안내했다. 김상성 교육장은 “학생들이 안심하고 학교생활을 할 수 있도록 유관기관과의 긴밀한 협력을 통해 필요한 모든 조치를 취하겠다”고 밝혔다. 여주교육지원청은 앞으로도 여주시 수도사업소, 보건소 등과 지속적인 소통을 통해 상황을 예의주시하고 추가 대응 방안을 마련할 예정이다.
[ 중앙뉴스미디어 ] 안양공업고등학교는 1교 1인성 브랜드 만들기 운영 행사의 하나로 학생자치회 주관 인성 교육의 메시지를 담은 학교 종소리 만들기 프로젝트를 실시했다. 이 프로젝트는 학생자치회 운영 회의를 통해 학생들의 자발적인 의견으로 시작된 행사로서 인성 함양에 관한 자정적 노력이 반영된 산출물이다. 학생들이 회의를 통해 직접 인성 메시지가 담긴 종소리의 가사를 쓰고 또한, 직접 랩으로 노래하여 만든 학교 종소리는 약 1분 20초 가량으로 5월부터 안양공업고등학교의 학교 종소리로 사용될 예정이다. 안양공업고등학교는 ‘다양성을 인정하여 함께 배려하는 다정함’이라는 학교 인성 브랜드를 바탕으로 학생들의 올바른 인성 교육 실천을 위해 노력하는 학교로서 이번 인성 메시지를 담은 학교 종소리 만들기 프로젝트를 통해 생활 속에서 학생들에게 인성 교육 메시지를 전달하여 인성 기초 소양과 가치 덕목을 함양할 수 있도록 더욱 노력할 예정이다. 안양공업고등학교 홍순강 교장은 “학생자치회 주관 인성 메시지를 담은 학교 종소리 만들기 프로젝트는 학생들 스스로 인성 함양에 관한 자정적 노력이라는 점에서 큰 의미가 있다.”며 “이
[ 중앙뉴스미디어 ] 안양과천 동네-book 교사 독서 교육연구회는 4월 17일 안양 해오름초 4층 토론실에서 지역 독서 교육연구회 교사 및 안양과천 지역 희망 교사들을 대상으로 ‘아이 눈으로 수업 보기’그 첫 번째 이야기로 독서 수업 나눔의 시간을 가졌다. ‘아이 눈으로 수업 보기’는 교사가 학생의 입장이 되어 수업에 참여하며 학생의 입장에서 수업을 이해하고 개발하며 실천해 가는 역량을 길러 학생 중심의 수업을 지향하는 수업으로 해오름초는 해마다 실시하고 있다 . 이날 수업 나눔에는 안양과천 지역교육청 내에서 희망한 약 40여명의 교사들이 참여하여 학생이 주도하는 깊이 있는 수업 설계가 실습을 통해 즐거운 분위기 속에서 이루어졌다. 해오름초 이서영 수석교사의 진행으로 이루어진 수업 나눔에서는 프로젝트 주제에 맞는 성취 기준을 가지고 핵심적인 개념(핵심어)을 추출하고 핵심어를 토대로 모둠별 핵심 문장을 만들어 학생들이 프로젝트의 목표를 스스로 설정하게 하는 시간이었다. 또한 수행평가과제를 중심으로 프로젝트 활동 내용을 구상하고 연결활동의 개념도 짚어보며 깊이있는 수업의 이해를 높이는 시간이었다. 수
[ 중앙뉴스미디어 ] 은현초등학교는 17일, 3~4학년 학생들을 대상으로 디지털리터러시협회와 함께하는 ‘찾아가는 학교 컨설팅’ 프로그램을 진행했다. 이번 프로그램은 학생들의 디지털 감수성과 창의성을 키우기 위한 세 번째 수업으로, 활동을 통해 학생들의 디지털 감수성과 창의성을 접목하는 시간이 됐다. 이날 수업에서는 학생들은 퀵드로우(Quick,Draw!)와 오토드로우(AutoDraw)를 활용해 디지털 기기에 대한 흥미를 높이고 추상화의 거장 잭슨 폴락의 표현기법을 바탕으로 ‘나만의 폴락 스타일 그림 그리기’ 활동이 진행됐다. 학생들은 자신만의 작품을 완성하며 “내가 봐도 진짜 잘 그렸어요!”라며 자신을 칭찬하고 자부심을 드러냈다. 또한, ‘즐거운 디지털 교실’을 위한 약속도 함께 정하고 오토드로우로 만든 자기 이름을 포스터에 꾸며 올리는 활동을 통해 교실은 웃음과 창의력으로 가득 찼다. 학생들의 다양한 그림과 이름들이 모여 하나의 공동작품이 완성되며, 디지털 기술이 단순한 도구를 넘어 창의적인 표현과 협력을 위한 중요한 요소로 ‘디지털도 재미있고 소중한 도구’임을 체험하는 뜻깊은 시간이
[ 중앙뉴스미디어 ] 과천 관문초등학교는 제45회 장애인의 날을 맞이하여 4월 18일(금) 시각장애인 이해 교육을 실시했다. 이번 활동은 서로 다름을 존중하며 더불어 살아가는 삶의 중요성을 되새기기 위해 마련됐다. 특히 학급 협동 활동을 통해 학생들은 학교 내 점자블록의 설치 상태를 확인하고, 점자블록 지우개를 활용해 직접 길을 만들어보며 장애인의 이동권과 편의시설의 중요성에 대해 자연스럽게 공감하는 시간을 가졌다. 체험에 참여한 5학년 학생은 “노란 점자블록이 왜 중요한지 몰랐는데, 직접 길을 만들어보니까 시각장애인 분들이 이 길을 얼마나 의지하는지 알게 됐다”라며 소감을 전했다. 6학년 학생도 “처음엔 단순한 체험인 줄 알았는데, 앞으로 길에 장애물이 있으면 꼭 치워드려야겠다는 다짐을 하게 됐다”라고 말했다. 이번 체험을 통해 학생들은 서로의 다름을 존중하며, 마음으로 함께 걷는 빛나는 길의 의미를 직접 느낄 수 있는 값진 시간을 가졌다.
[ 중앙뉴스미디어 ] 경기자동차과학고등학교가 미래 자동차 산업을 이끌어갈 핵심 인재 육성을 위한 협약형 특성화고로 발돋움 하기 위해 경기도 시흥지원교육청과 손을 맞잡았다. 지난 4월 16일, 시흥지원교육청에서 개최된 협약식에는 채열희 교육장을 비롯해 본교 김임식 교장, 김병산 교육국장, 김영래 지역교육과장 등 교육 관계자가 참여했다. 이번 협약은 미래 자동차 분야, 특히 전기자동차, 자율주행자동차, 자동차 튜닝 분야의 전문 인력 양성을 목표로 협약형 특성화고등학교를 육성하기 위해 마련됐다. 참여 기관들은 상호 협력을 통해 교육 과정 개발, 현장 실습 지원, 취업 연계 등 다양한 분야에서 시너지 효과를 창출할 것으로 기대된다. 이날 협약식에 참석한 채열희 교육장은 "미래 자동차 산업은 급격한 변화를 맞이하고 있으며, 이에 발맞춰 전문 기술 인력 양성이 무엇보다 중요하다"며, "이번 협약을 통해 경기자동차과학고등학교가 미래 자동차 분야를 선도하는 특성화고등학교로 발돋움할 수 있도록 적극 지원하겠다"고 밝혔다. 김임식 교장은 "오늘 협약은 본교 학생들에게 미래 자동차 분야의 꿈을 키우고 실질적인 역량을
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